Edificio de Medicina en el Campus Sede Bogotá
La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina') es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud. Esta carrera es ofrecida en la Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.
En la Universidad Nacional
La reforma académica de la Universidad planteada en el acuerdo 14 de 1990, se concretó para la carrera de Medicina en el acuerdo 38 de 1992. En los años siguientes se hicieron algunos ajustes el plan de estudios mediante el acuerdo 31 de 1998 y regularon las Líneas de Profundización ( resolución 024 del 8 de enero de 1999). Por medio de las Resoluciones y 221 del 1 de junio de 2001 y 080 del 2 de mayo de 2002 se reglamentó el año de Internado. La carrera hace parte de las cinco que conforman la Facultad de Medicina. Tiene una Duración de 12 semestres académicos y otorga el titulo de Médico (a) Cirujano (a).
Objetivos de la Carrera:
Formar un profesional en el arte y la ciencia de la medicina que tenga como finalidad el conocimiento de la estructura del ser humano, su desarrollo, su funcionamiento y la promoción de la salud, la prevención, alivio, curación y rehabilitación de las enfermedades, capaz de investigar, interpretar y proponer soluciones a los problemas de salud de nuestro país, dentro de un marco ético y estético que le permita interactuar en su comunidad en forma participativa.
Objetivos específicos
- Promover en el estudiante la adquisición, construcción y reconstrucción de los conocimientos, de manera que le aseguren los fundamentos teóricos necesarios para el ejercicio científico de la Medicina.
- Favorecer en el estudiante la adquisición, comprensión y dominio de las destrezas que le den la competencia para garantizar el ejercicio profesional idóneo.
- Promover en el estudiante una actitud investigativa, por medio de los diferentes componentes del currículo, en particular del componente flexible, para motivar, vincular y desarrollar en él una actitud critica, un pensamiento creativo y hacerlo así intelectualmente más autónomo.
- Desarrollar y promover en el estudiante la reflexión, para una formación en ética y valores, que armonice sus relaciones con los pacientes, colegas y personas relacionadas con su desempeño como profesional y ciudadano.
- Favorecer y encauzar en el estudiante a través de todo su proceso formativo, el libre desarrollo de su personalidad y la formación de su carácter para fortalecer su identidad como ser humano y como profesional de la salud.
- Favorecer la formación integral del estudiante a través del trabajo interdisciplinario con otras áreas del conocimiento, aprovechando sus aptitudes e intereses para fortalecer el espíritu institucional de la Facultad y de la Universidad.
- Capacitar al estudiante en los diferentes aspectos científicos, lingüísticos, técnicos y culturales con miras, a un desempeño eficiente y humanitario dentro de la sociedad.
- Aportar al estudiante los elementos necesarios para comprender la realidad política y social de nuestro país con énfasis en el marco legal de la salud y la educación.
- Fomentar en el estudiante el sentido de pertenencia, responsabilidad y respeto por la Universidad, sus estamentos y la sociedad, que lo haga capaz de convivir y enriquecerse con la diferencias en ideología, género, cultura y raza.
- Dar a conocer a los estudiantes durante la carrera, la posibilidad de vincularse en el futuro a estudios de postgrado, tanto en el área básica, como clínica quirúrgica y de Salud pública, de acuerdo con sus necesidades y su motivación.
Asignaturas y plan de estudios
Se contemplan 12 semestres (Incluyendo los internados) así (No se muestran las asignaturas optativas):
| Semestre | Asignatura | No. Créditos |
|---|---|---|
| 1 | Histología I | 2 |
| 1 | Embriología | 3 |
| 1 | Introducción a la fisiología | 3 |
| 1 | Química básica | 3 |
| 1 | Salud y sociedad | 2 |
| 2 | Histología II | 3 |
| 2 | Anatomía I | 2 |
| 2 | Fisiología I | 3 |
| 2 | Bioquímica I | 4 |
| 2 | Medicina y sociedad | 2 |
| 3 | Anatomía II | 5 |
| 3 | Anatomía Médica | 5 |
| 3 | Genética | 2 |
| 4 | Fisiología II | 8 |
| 4 | Biología Molecular | 2 |
| 4 | Epidemiología | 3 |
| 4 | Inmunología | 2 |
| 4 | Patología general | 2 |
| 5 | Microbiología | 5 |
| 5 | Parasitología | 3 |
| 5 | Patología especial | 7 |
| 5 | Introducción a la medicina interna | 3 |
| 6 | Psiquiatria I | 2 |
| 6 | Medicina interna I | 9 |
| 6 | Farmacología | 7 |
| 6 | Introducción a las imágenes diagnósticas | 3 |
| 7 | Medicina Interna II | 9 |
| 7 | Medicina Interna III especialidades | 3 |
| 7 | Rehabilitación | 3 |
| 7 | Imágenes diagnósticas | 2 |
| 8 | Pedriatria | 13 |
| 8 | Pediatria II | 2 |
| 8 | Habilitación pediátrica | 2 |
| 9 | Cirujía I | 12 |
| 9 | Cirujía II | 4 |
| 10 | Ginecología y Obstetricia | 12 |
| 10 | Medicina legal I | 2 |
| 10 | Psiquiatría II | 3 |
| 10 | Administración en salud I | 2 |
| 11 | Internado: Urgencias I | 5 |
| 11 | Internado: Clínica optativa I | 5 |
| 11 | Internado: Atención primaria I | 5 |
| 11 | Internado: Cirujía I | 5 |
| 11 | Internado: Ginecología y Obstetricia I | 5 |
| 11 | Internado: Medicina Interna I | 5 |
| 11 | Internado: Pediatría I | 5 |
| 11 | Internado: Investigación I | 30 |
| 11 | Internado: Salud pública I | 30 |
| 12 | Internado electivo Medicina Interna | 6 |
| 12 | Internado electivo Urgencias | 6 |
| 12 | Internado electivo Pediatría | 6 |
| 12 | Internado electivo Cirujía | 6 |
| 12 | Internado electivo Clínico | 6 |
| 12 | Internado electivo Ginecología y Obstetricia | 6 |
| 12 | Trabajo de Grado de Medicina | 6 |
| 1-10 | Asignaturas electivas | 11 |
Admisión a la carrera de Medicina
Hasta el Semestre 2013-1, la admisión a la carrera de Medicina habia sido la mas difícil por su altísima demanda, para ingresar al primer semestre de cada año, se seleccionaba solo 1 de cada 71 aspirantes mientras que para ingresar en el segundo semestre de cada año se seleccionaba uno de cada 44. Con el nuevo método de admisiones, los puntajes altos no serán rechazados en caso de no disponer de mas cupos para medicina, sino que se les brindarán otras opciones de carrera, se admiten aproximadamente solo los 130 estudiantes con los mejores puntajes en el exámen de admisión entre mas de 9000 aspirantes.
Gráfico comparativo entre la cantidad de aspirantes y los admitidos entre los periodos 2009-I Y 2012-I (Fuente: Dirección Nacional de programas de pregrado)
Aproximadamente 1500 estudiantes de medicina están matriculados en la Universidad distribuidos en todos los semestres (Solo se ofrece Medicina en la Sede Bogotá). Cada semestre se gradúan entre 110 y 120 e ingresan aproximadamente 130.
Desempeño académico
El desempeño académico de los estudiantes de Medicina es relativamente alto, los estudiantes de primer semestre obtienen un PAPA promedio de casi 4.4 mientras que el PAPA promedio de todos los estudiantes de todos los semestres de Medicina es cercano a 3.9. La deserción estudiantil en esta carrera es baja respecto a otras carreras.
Referencias
Página oficial de la carrera de Medicina en la UNAL
Información general y desempeño académico de la carrera de Medicina